宝安区中学智慧校园 深圳市一德文化科技供应

智慧校园建设原则 统筹规划、分步实施 从智慧校园建设目标统筹考虑，统一规划，明确工作任务，有序推进信息化综合应用平台建设。顶层设计，合理分工，分步实施，既能做到上面区县公共服务平台兼容，又有学校自己的平台，形成资源互通，防止重复建设，避免资源浪费。 先进性原则 保证建设的先进性，数据通过应用自动产生，安全、稳定，宝安区中学智慧校园，不需要单独建设。应用多级私有云和大数据分析技术，将学校打造成实用的、满足未来信息化应用的智慧校园。 资源更优化原则 节约人力、资源等投入，充分利用原有网络、硬件、软件资源，实现较低的投入，更大的收益。 统一标准、保障安全 标准规范是智慧校园建设的重要前提，建设应在统一应用开发标准和数据交换接口标准的前提下，在统一的网络平台下，宝安区中学智慧校园，实现各业务系统的互联互通，宝安区中学智慧校园、数据共享。在系统建设和应用过程中，严格按照国家网络与信息安全的要求，采取相应措施，建立有效的安全保障体系和规范的安全管理体系，保护个人隐私安全。智慧校园建设包括哪些方面？宝安区中学智慧校园

信息化发展水平是衡量一所学校办学水平的重要指标，是推进学校治理现代化的重要基础性工作。智慧校园建设将实现学校用数据说话、用数据决策、用数据管理、用数据创新，让数据多跑路、让师生少跑腿，促进学校的管理科学化、教学智慧化、服务高效化，提升服务水平，提高管理效率。智慧校园建设工作作为学校当前的重点工作，各相关职能部门要高度重视，做到全员参与、全力以赴、通力配合，为智慧校园项目建设工作提供基础保障。在奋进新征程的伟大时代创造新业绩、为学校的跨越式发展作出新贡献。宝安区中学智慧校园智慧校园建设方案提供商；

在信息化基础设施建设方面，智慧校园系统围绕“一云一网一平台”，通过建设“一网通办”，逐步做到一网受理、一站式服务、一次办结，统一全校网上服务的入口和出口，促进校园服务从“师生跑腿”向“数据跑路”的转变，提升服务效能，提升师生获得感。在教育管理方面，智慧校园大数据服务平台打通了数据采集、数据治理、数据存储、数据计算的全流程，挖掘全校各部门有价值数据，形成可视化的“一张图”，实现学校管理“一表知全校”。智慧校园系统切实有效提高了学校在人才培养、排课、选课、学籍、考务、成绩等教育教务管理方面的效率。除此之外，智慧校园系统还在办公管理应用、运维管理体系和信息安全体系等方面为用户提供安全稳定的解决方案，助力智慧校园生态体系建设。

在物联网＋的时代，智慧校园正在兴起一场新的教育征程。具体来说，智慧校园是以物联网技术为基础，融合了大数据、云计算、人工智能等技术的智能化校园系统。教育部印发的《教育信息化“十三五”规划》显示：全国中小学校互联网接入率已达87%，多媒体教室普及率达80%，全国有6000万名师生通过“网络学习空间”探索网络条件下的新型教学、学习与教研模式。显然，智慧校园已成为当下教育信息化发展的趋势与潮流，并逐步转向校企合作的发展模式。学校为啥要建设智慧校园平台？

智慧校园考勤管理系统是学校针对教师、学生的出勤及安全进行智能管理的系统，系统包含人脸识别、刷卡及抓拍等多种身份识别方式，可自动实现学生的到校、离校、归寝及教师出勤等情况的记录、统计和分析。智慧校园考勤管理系统不但解决了学生出勤管控难的问题，同时还能对在职教师进行灵活考勤，方便实行“弹性坐班”的考勤制度，有效地执行学校考勤纪律。学校通过考勤系统能及时了解全校师生的考勤情况、出勤率、历史记录等信息，帮助学校加强安全管理和优化教学资源，完善教学制度等管理工作。我校想打造智慧校园，有哪些系统值得推荐?深圳学校智慧校园产品功能

建设智慧校园，就是实现了智慧教育吗？宝安区中学智慧校园

一德壹教智慧校园产品正是基于一加壹教育云平台，在云端深入打造通知与应用服务，还可根据学校需求提供定制接口，开放一加壹关系链与互联登录等关键能力，协助学校达到管理和教学效果更优解。据了解，一德壹教智慧校园解决方案已有涵盖信息安全、校务、教学、校园生活等多方面近百种功能。一德壹教智慧校园的生态体系，在“互联网+”的时代建设一个校园综合服务平台，用互联网连接学生和老师，为双方提供快速、高效的功能服务，不断推进数字化向智慧化转变。宝安区中学智慧校园

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